Особливості зображення портрета учнями третіх класів
DOI:
https://doi.org/10.32405/2308-8885-2021-3(101)-24-30Ключові слова:
портрет, послідовність зображення портрета, аналіз-інтерпретація картини, педагогічний малюнок, плечовий портрет, погрудний портрет, фантастичний портретАнотація
Висвітлюється опанування учнями третіх класів теми «Портрет як жанр образотворчого мистецтва» за освітньою програмою «Світ чекає крилатих» у межах інтегрованого предмета «Арт-технології та інформатика» (концентр «Образотворче мистецтво»). Розглядаються етапи роботи з третьокласниками: проведення учнями аналізу частин обличчя людини; аналіз-інтерпретація картин художників-портретистів; ознайомлення з пропорціями обличчя людини, специфікою зображення плечового та погрудного портретів. Представлені методичні поради щодо послідовності зображення портрета та педагогічний малюнок на допомогу школярам.
Посилання
Nova ukrainska shkola. Kontseptualni zasady reformuvannia serednoi shkoly [The New Ukrainian school. Conceptual principles of secondary school reform]. (2016). Retrieved from https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/nova-ukrainska-shkola-compressed.pdf.
Derzhavnyi standart pochatkovoi osvity [State standard of primary education]. (2019). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/688-2019-%D0%BF#Text.
Shyian, R. B. (Ed.). (2019). Typova osvitnia prohrama dlia 3-4 klasiv [Typical educational program for 3-4 grades]. Retrieved from https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/programy-1-4-klas/2020/11/20/Shiyana.pdf.
Savchenko, O. Ya. (Ed.). (2019). Typova osvitnia prohrama dlia 3-4 klasiv [Typical educational program for 3-4 grades]. Retrieved from https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/programy-1-4-klas/2020/11/20/Savchenko.pdf
Vlasova, V. H. (2016). Tvorchi zavdannia z formuvannia estetychnoho stavlennia molodshykh shkoliariv do navkolyshnoho svitu zasobamy kompleksu mystetstv [Creative tasks for formation of primary schoolchildren’s aesthetic attitude towards the world around them by means of the arts complex]. Narodna Osvita. Retrieved from https://repository.kristti.com.ua/handle/eiraise/787.
Vlasova V. H. (2012). Vyvchennia osnov kompozytsii na urokakh obrazotvorchoho mystetstva v shkoli [Learning the basics of composition at art lessons in school]. Mystetstvo ta Osvita [Art and Education], 2, 42-45.
Dihtiar, N. M. (2017). Vyvchennia narodnoi kartyny «Kozak Mamai» na urokakh obrazotvorchoho mystetstva [Study of the folk painting “Kozak Mamai” at art lessons]. Mystetstvo ta Osvita [Art and Education], 1, 29-36.
Muzhykova, I. M. (2006). Dytiachyi maliunok u konteksti pedahohichnykh doslidzhen [Children’s drawing in the context of pedagogical research]. Imidzh suchasnoho pedahoha, 5-6, 100-102.
Kalinichenko, O. V. (2016). Aktyvizatsiia tvorchoho samovyrazhennia molodshykh shkoliariv na urokakh obrazotvorchoho mystetstva [Activation of creative self-expression of primary schoolchildren at fine arts lessons]. Mystetstvo ta Osvita [Art and Education], 3, 20-23.
Mystetstvo 3 klas [Art 3rd grade]. Retrieved from https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/3-klas/mistetstvo-pdruchnik-ntegrovanogo-kursu-dlya-3-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti/
Tsymbalaru, A.D. (2018). Osvitnia prohrama yak innovatsiinyi resurs rozvytku pochatkovoi osvity. Pedahohichni innovatsii: idei, realii, perspektyvy [Educational program as an innovative resource for the development of primary education. Pedagogical innovations: ideas, realities, perspectives]. Ukrainskyi pedahohichnyi zhurnal, 3, 84-91.
Portret. Slovnyk inshomovnykh sliv [Portrait. Dictionary of foreign words]. Retrieved from https://www.jnsm.com.ua/cgi-bin/u/book/sis.pl?Qry=%EF%EE%F0%F2%F0%E5%F2.
Tsymbalaru, A. D., Parkhomenko, N. Ye., Bondar, I. Yu., Shumeiko, Yu. M., Kotelianets, N. V., Ahieieva, O. V., Kondratova, V. V., Kalashnikova, O. V., & Zavalii, O. M. (2019). Svit chekaie krylatykh. Posibnyk-zhurnal. 3 klas [The world is waiting for the winged]: Vol. 5 (pp. 45-46). Kharkiv: TOV «Persha eksperymentalna drukarnia».
Marchenko, T.M. (1991). Kozaky-Mamai [Cossacks-Mamai]. Kyiv; Opishne.
Tsymbalaru, A. D., Parkhomenko, N. Ye., Bondar, I. Yu., Shumeiko, Yu. M., Kotelianets, N. V., Ahieieva, O. V., Kondratova, V. V., Kalashnikova, O. V., & Zavalii, O. M. (2019). Svit chekaie krylatykh. Posibnyk-zhurnal. 3 klas [The world is waiting for the winged]: Vol. 6 (pp. 45-46). Kharkiv: TOV «Persha eksperymentalna drukarnia».
Tsymbalaru, A. D., Parkhomenko, N. Ye., Bondar, I. Yu., Shumeiko, Yu. M., Kotelianets, N. V., Ahieieva, O. V., Kondratova, V. V., Kalashnikova, O. V., & Zavalii, O. M. (2019). Svit chekaie krylatykh. Posibnyk-zhurnal. 3 klas [The world is waiting for the winged]: Vol. 8 (pp. 45-46). Kharkiv: TOV «Persha eksperymentalna drukarnia».
