Навчання гри на дерев’яних ложках в ансамблях ложкарів у закладах загальної середньої освіти
DOI:
https://doi.org/10.32405/2308-8885-2020-4(98)-20-36Ключові слова:
дерев’яні ложки, методика навчання гри на ложках, способи та прийоми гри, ансамбль ложкарів, гуртки, заклади загальної середньої освітиАнотація
У статті актуалізується питання навчання гри на дерев’яних ложках в ансамблі ложкарів у закладах загальної середньої освіти (у гуртковій роботі). Представлено методику, докладний опис способів і прийомів гри на двох, трьох та чотирьох дерев’яних ложках у фотосупроводі, що дозволяє учителю й керівнику гуртка ложкарів ефективно організувати процес навчання учасників ансамблю, полегшити опанування ними способів і прийомів гри на цих інструментах. Запропоновано вправи і зразки ритмічних партитур для гри на дерев’яних ложках в ансамблі ложкарів та методичний коментар щодо них.
Стисло подаються історичні відомості про застосування дерев’яних ложок у народному музичному виконавстві, класифікація народних та елементарних музичних інструментів.
Посилання
Barenboim, L. A. (1978). Elementarnoe muzykalnoe vospitanie po sisteme Karla Orfa [Elementary musical education according to the system of Karl Orff]. Moscow: Sovetskii kompozitor. Retrieved from https://www.twirpx.com/file/2316996/
Bykovskyi, T., & Shkura, H. (2016). Navchalni prohramy z pozashkilnoi osvity khudozhno-estetychnoho napriamu: Vol. 1 [Educational programs for out-of-school education of artistic and aesthetic direction]. Kyiv: UDTsPO. Retrieved from http://udcpo.com.ua/PDF/METOD/zb_rnik_tanc.pdf
Brodskii, G. L., Gorbenko, O. B., & Smetana, S. O. (2016). Orkestrovyi klas [Orchestral class]. Kirovohrad: RVV KDPU im. V. Vinnychenka. Retrieved from https://cutt.ly/qssJOMO
Volkova, O. O., Tolmachov, R. V., Petlytska, N. M., & Melnyk, V. P. (2016). Navchalna prohrama khlopchachoho khorovoho spivu: Vol. 1 [Educational programs for boys’ choral singing]. Kyiv: UDTsPO. Retrieved from http://udcpo.com.ua/PDF/METOD/zb_rnik_tanc.pdf
Ganudelova, N. (2009). Aerofony v konteksti rozvytku svitovykh klasyfikatsii ta systematyk muzychnykh instrumentiv [Aerophones in the context of the development of world classifications and taxonomies of musical instruments]. Retrieved from http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/27657/07-Ganudelyova.pdf?sequence=1
Yezhyzhanskyi, Ye. V. (2015). Ansambl ukrainskykh narodnykh instrumentiv [Ensemble of Ukrainian folk instruments]. Retrieved from https://imzo.gov.ua/osvita/pozashkilna-osvita-ta-vihovna-robota/navchalni-programi/hudozhno-estetichniy-napryam/
Zhukov V., & Budonnyi, V. (2015). Navchalna prohrama z pozashkilnoi osvity “Orkestr narodnykh instrumentiv” [Educational programs for out-of-school education of “Orchestra of Ukrainian folk instruments”]. Retrieved from https://drive.google.com/file/d/0B3m2TqBM0APKT194Tmszd3ZHX1k/view
Zhukov,(2015). Metody roboty z shkilnym orkestrom narodnykh instrumentiv [Methods of working with a school orchestra of folk instruments]. In Tradytsiina kultura v umovakh hlobalizatsii: platforma dlia mizhkulturnoho ta mizhrehionalnoho suspilnoho dialohu (pp. 61-63). Kharkiv: Tochka. Retrieved from https://www.cultura.kh.ua/images/stories/_2015.pdf
Zhukov,(2014). Pryntsypy roboty z shkilnym orkestrom narodnykh instrumentiv [Principles of working with a school orchestra of folk instruments]. In Tradytsiina kultura v umovakh hlobalizatsii: narodna muzyka ta dekoratyvne mystetstvo v svitovomu tsyvilizatsiinomu prostori (pp. 101-102). Kharkiv: OOMTsKM.
Kononenko, O. (2017). Ukrainska mifolohiia. Folklor, kazky, zvychai i obriady [Ukrainian mythology. Folklore, fairy tales, customs and rituals]. Kharkiv: Folio. Retrieved from https://cutt.ly/RpkWJlV
Laptev, I. G. (2013). Instrumentalnoe muzytsirovanie kak put aktivizatsii razvitiia muzykalnykh sposobnostei mladshikh shkolnikov [Instrumental music was played as a way to enhance the development of musical abilities of primary school children]. Pedagogicheskoe Orazovanie v Rossii, 5, 182-187. Retrieved from https://cyberleninka.ru/article/n/instrumentalnoe-muzitsirovanie-kak-put-aktivizatsii-razvitiya-muzykalnyh-sposobnostey-mladshih-shkolnikov
Lebediev, V. K. (2010). Slovnyk-dovidnyk z instrumentoznavstva [Dictionary-handbook of instrumentation]. Vinnytsia: Nova knyha. Retrieved from http://surl.li/dxmf
Marynin, I., & Labunets, V. (2012). Osnovni tendentsii rozvytku tradytsiinoho ta akademichnoho ansamblevo-orkestrovoho vykonavstva v Ukraini kintsia XIX-pochatku XXI stolit [The main trends in the development of traditional and academic ensemble and orchestral performance in Ukraine in the late XIX and early XXI centuries]. Molod i Rynok, 6(89), 65-71. Retrieved from http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?I21DBN=LINK&P21DBN=UJRN&Z21ID=&S21REF=10&S21CNR=20&S21STN=1&S21FMT=ASP_meta&C21COM=S&2_S21P03=FILA=&2_S21STR=Mir_2012_6_18
Martynova, V. P. (2020). Muzychno-rytmichnyi rozvytok uchniv zasobamy hry na nemelodychnykh instrumentakh [Musical and rhythmic development of students by playing non-melodic instruments]. Mystetstvo ta Osvita, 2(96), 18-25.
Nazarenko, H. A. (Ed.). (2016). Materialy VIII Mizhnarodnoho festyvaliu pedahohichnykh innovatsii: Vol. 2 [Proceedings of the VIII International Festival of Pedagogical Innovations]. Cherkasy: ChOPOPP.
Nazarenko, H. A. (Ed.). (2016). Materialy VIII Mizhnarodnoho festyvaliu pedahohichnykh innovatsii: Vol. 1 [Materials of the VIII International Festival of Pedagogical Innovations]. Retrieved from http://oipopp.ed-sp.net/public/attached_files/ostatochnyy_ii_tom_1.pdf
Sbitnieva, L. M. (2012). Rozvytok muzychno-estetychnoho vykhovannia na pochatku XX stolittia [Development of music and aesthetic education in the early XX century]. In Visnyk LNU im. Tarasa Shevchenko: Vol. 11(246), Issue 1. Retrieved from http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/vlup_2012_11(1)__3.pdf
Sidletska, T. I. (2010). Praktychna kulturolohiia. Istoriia narodno-orkestrovoho vykonavstva Ukrainy [Practical culturology. History of folk orchestral performance of Ukraine]. Vinnytsia: VNTU. Retrieved from https://web.posibnyky.vntu.edu.ua/icgn/5sidlecka_praktichna_kulturologiya/index.htm
Stepanenko, S. H., Petlytska, N. M., & Melnyk, V. P. (2016). Navchalna prohrama divochoho khorovoho spivu [[Educational programs for girls’ choral singing]. Retrieved from http://udcpo.com.ua/PDF/METOD/zb_rnik_tanc.pdf
Shemet, L. V. (2018). Dytiache orkestrove vykonavstvo v narodno instrumentalnomu mystetstvi Ukrainy druhoi polovyny XX st.: tvorchyi aspect [Children's orchestral performance in folk instrumental art of Ukraine in the second half of the XX century: Creative aspect]. Kultura Ukrainy, 59. Retrieved from https://studfile.net/preview/8135047/
Shemet, L. V. (2018). Suchasnyi stan i tendentsii rozvytku dytiachoho narodno-orkestrovoho vykonavstva v Ukraini [The current state and trends in children's folk orchestral performance in Ukraine]. In Tradytsii ta novatsii u vyshchii arkhitekturno-khudozhnii osviti: Zb. nauk. prats: Vol. 4 (pp. 144-149). Kharkiv. Retrieved from http://surl.li/gagm
Shukhevych, V. (2019). Hutsulshchyna [Hutsul Region]. Retrieved from https://www.yakaboo.ua/gucul-schina-chastini-i-ii.html
Khornbostel, E., & Zaks, K. (1987). Sistematika muzykalnykh instrumentov [Systematics of musical instruments]. In Narodnye muzykalnye instrumenty i instrumentalnaia muzyka. Sb. statei i materialov: Vol. 1 (pp. 231–233). Moscow. Retrieved from https://www.twirpx.com/file/2081469
Khotkevych, H. (1930). Muzychni instrumenty ukrainskoho narodu [Musical instruments of the Ukrainian people]. Kharkiv: Derzhavne vyd-vo Ukrainy. Retrieved from https://elib.nlu.org.ua/object.html?id=11215
