Освітньо-творчий проєкт «Разом до прекрасного»: опановуємо образотворче мистецтво
DOI:
https://doi.org/10.32405/2308-8885-2021-2(100)-38-44Ключові слова:
освітньо-творчий проєкт, «Разом до прекрасного», заняття онлайн, організація навчання образотворчого мистецтва, школярі, мистецтво графіки, силуетАнотація
Презентовано авторський освітньо-творчий проєкт «Разом до прекрасного» для учнів молодшого шкільного й підліткового віку та методику його впровадження, що реалізують підхід авторки до опанування учнями образотворчого мистецтва у режимі онлайн-занять. Розкрито мету, особливості організації проєкту та методику його реалізації. Описано перший цикл занять на тему «Мистецтво графіки: його величність силует» з виокремленням форм і методів роботи із школярами. Представлено результати проведеного проєкту, висновки щодо його розробки та реалізації на практиці.
Напрацювання авторки будуть корисними у розробці новітніх форм навчання образотворчого мистецтва в умовах формальної і неформальної освіти.
Посилання
Kuzmenko H. (2020). Vid STEM- do STEAM-osvity: kliuchovi aspekty na prykladi іnitsiatyv uriadu SShA [From STEM to STEAM Education: Key Aspects Based on the Initiative of the USA Government]. Osvita ta rozvytok obdarovanoi osobystosti. 4(79). Р. 18–24.
Lototska A., PasіchnyкО. (2020). Orhanizatsiia dystantsiinoho navchannia v shkoli. Metodychni rekomendatsii [Organization of distance learning at school. Guidelines]. Retrieved from https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/metodichni%20recomendazii/2020/metodichni%20recomendazii-dustanciyna%20osvita-2020.pdf.
Nakaz Ministerstva osvity i nauky Ukrainy vid 25.04.2013 №466 «Pro zatverdzhennia Polozhennia pro dystantsiine navchannia» ["On approval of the Regulations on distance learning"], reiestratsiia v Ministerstvi yustytsii Ukrainy 30 kvitnia 2013 r. za № 703/23235 Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0703-13#Text
Peng, Khu. Khirameki. Risuy to. chto vidish [Hirameki. Draw What You See] / Peng. Khu; per. s nem. O. Bychkovoy; M. : Mann. Ivanov i Ferber. 192 р.
Durães, D., Carneiro, D., Jiménez, A., Novais, P.: Intelligent tutoring system to improve learning outcomes. AI Commun., 1–14 (2019). (Preprint). URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S092523121731113X?via%3Dihub.
Toala R., Durães D., Novais P. (2021) Emotion Analysis in Distance Learning. In: Auer M.E., Rüütmann T. (eds). Educating Engineers for Future Industrial Revolutions. ICL 2020. Advances in Intelligent Systems and Computing, vol 1328. Springer, Cham. Retrieved from URL:https://doi.org/10.1007/978-3-030-68198-2_58 https://www.researchgate.net/publication/350017217_Emotion_Analysis_in_Distance_Learning.
