Виконання композицій у форматі диптих/триптих у техніці лінориту

Автор(и)

  • Олег Андрійович Тимків викладач графіки Київської дитячої Академії мистецтв імені М. І. Чембержі структурного підрозділу Муніципального закладу вищої освіти «Київська Академія мистецтв», м. Київ, Україна https://orcid.org/0000-0003-2655-141X

DOI:

https://doi.org/10.32405/2308-8885-2022-1-2(103-104)-37-43

Ключові слова:

Муніципальний заклад вищої освіти «Київська Академія мистецтв», Київська дитяча Академія мистецтв імені М. І. Чембержі, графічне мистецтво, учні 10-х класів, композиція, диптих, типтих, лінорит

Анотація

У статті висвітлені особливості вивчення мистецтва графіки учнями 10 класу КДАМ імені М. І. Чембержі. Проаналізовано загальні принципи впровадження графічних технік, виокремлено етапи створення десятикласниками сюжетної композиції у форматі за вибором (диптих або триптих) у техніці лінорит. Метою виконання композиції є формування практичних навичок у роботі з техніками станкової та друкованої графіки, здатності оперувати прийомами роботи з тоновими та кольоровими співвідношеннями, методами та техніками виконання творів станкової графіки, вироблення індивідуальної манери учня для втілення творчого задуму. Відмічено, що практичні навички в процесі навчання мистецтва графіки урізноманітнюють та підвищують художньо-естетичну спрямованість дитячої творчості.

Посилання

Vott, F. (2007). Art-idei. Shkola obrazotvorchoho mystetstva: ponad 400 idei maliuvannia farbamy, pastelliu, kolorovymy olivtsiamy, chornylom, ruchkamy [Art ideas. School of Fine Arts: More than 400 ideas for drawing with paints, pastels, coloured pencils, ink, pens]. Kyiv: Kraina Mrii.

Hladun, O. D. (2005). Kharkivska shkola hrafiky (druha polovyna XX stolittia) [Kharkiv School of Graphics (the second half of the XX century)]. (Doctoral dissertation, Kharkiv).

Ivanesku, H. (2010). Kartonohraviura (pozaklasne zaniattia dlia uchniv 6-7 klasiv) [Cartography (extracurricular activities for students 6-7 grades)]. Mystetstvo ta Osvita [Art and Education], 1, 52-53.

Semenykhina, S. (2004). Hrafichni tekhniky v shkoli [Graphic techniques in school]. Mystetstvo ta Osvita [Art and Education], 4, 39-40.

Polishchuk, A. A. (2015). Teoriia ta praktyka hrafiky [Theory and practice of graphics]. Kyiv.

Tymkiv, O. (2019). Okremi aspekty vykladannia tekhniky oforta v Kyivskii Akademii mystetstv [Some aspects of teaching etching techniques at the Kyiv Academy of Arts]. Mystetstvo ta Osvita [Art and Education], 3 (93), 26-31.

Tymoshevskyi, V. (2011). Estamp [Print]. Kharkiv: Osnova.

Tymoshevskyi, V. (2008). Metodychni vkazivky do kursu «Osnovy prykladnoi hrafiky. Knyzhkovyi znak» [Guidelines for the course “Fundamentals of Applied Graphics. Book mark”]. Kharkiv.

Yaremkiv, M. (2009). Kompozytsiia [Composition. Creative image basics]. Tvorchi osnovy zobrazhennia. Ternopil: Pidruchnyky i posibnyky.

##submission.downloads##

Опубліковано

2022-05-20

Як цитувати

Тимків, О. А. (2022). Виконання композицій у форматі диптих/триптих у техніці лінориту. Мистецтво та освіта, (1-2 (103-104), 45–51. https://doi.org/10.32405/2308-8885-2022-1-2(103-104)-37-43