Міжкультурна комунікація як інструмент популяризації української культури: досвід міжнародного фестивалю-конкурсу “Мистецькі промені України”»
DOI:
https://doi.org/10.32405/2308-8885-2025-4(118)-53-58Ключові слова:
міжкультурна комунікація, культурна дипломатія, українська культура, міжнародний фестиваль-конкурс, «Мистецькі промені України», мистецькі практикиАнотація
У статті досліджено міжкультурну комунікацію як інструмент популяризації української культури в світі. Проаналізовано досвід Міжнародного фестивалю-конкурсу «Мистецькі промені України» як приклад ефективної культурної дипломатії, спрямованої на поширення українського мистецького надбання та формування позитивного іміджу України за кордоном. Висвітлено теоретичні підходи до розуміння міжкультурної комунікації, окреслено особливості взаємодії представників різних культур у межах мистецьких ініціатив. Визначено роль фестивалю як платформи для міжнародного діалогу, обміну культурним досвідом та зміцнення української ідентичності в умовах війни.
Посилання
Bibik, N. M., Vashchenko, L. S, Lokshyna, O. I., Ovcharuk, O. V., &Parashchenko, L. I. (2004). Kompetentnisnyi pidkhid u suchasnii osviti: svitovyi dosvid ta ukrainski perspektyvy [Competency approach in modern education: world experience and Ukrainian prospects]. Kyiv: K.I.S.
Hofstede, H., Hofstede, H. Yan, &Minkov, M. (2021). Kultury ta orhanizatsii: prohramuvannia rozumu [Cultures and organizations: Programming the mind]. Kyiv: Vyd. dim «Kyievo-Mohylianska akademiia».
Hlushko, O. (2024). Kompetentnisnyi pidkhid v osviti: yevropeiskyi dosvid [Competency approach in education: European experience]. Naukovo-pedahohichni studii, 5(5), 8-21. https://doi.org/10.32405/2663-5739-2021-5-8-21
Mystetski promeni Ukrainy: II Mizhnarodnyi festyval-konkurs[II International Festival-Competition “Artistic Rays of Ukraine”]. Facebook. Retrieved fromhttps://www.facebook.com/groups/932160605061466
«Mystetski promeni Ukrainy». II Mizhnarodnyi festyval-konkurs [II International Festival-Competition “Artistic Rays of Ukraine”. Family Times.] Retrieved from https://familytimes.com.ua/fiestival-konkurs-mistietski-promieni-ukrayini/
Ivanova, O. (2023). Tsyfrovi praktyky mizhkulturnoi komunikatsii: analitychne doslidzhennia [Digital practices of intercultural communication: analytical research]. Sotsialni komunikatsii, 4,55–67.
Lotsman, R. O. (2024). «Vsesvit ukrainospivu» – innovatsiinyi proiekt v prostori mystetskoi osvity [«Universe of Ukrainian singing» is an innovative project for art education]. Mystetstvo ta osvita [Art and Education], 4(114), 48–54. https://doi.org/10.32405/2308-8885-2024-4(114)-48-54
Ovcharuk, O. V. (2021). Teoriia i praktyka shkilnoi osvity dlia emokratychnoho hromadianstva v krainakh-chlenakh Rady Yevropy [Theory and practice of school education for democratic citizenship in the member states of the Council of Europe] (Dissertation Abstract, Kyiv).
Perepelytsia, H. (2021). Kulturna dyplomatiia Ukrainy: novi vyklyky ta mozhlyvosti [Cultural diplomacy of Ukraine: New challenges and opportunities]. Kyiv: NADU.
Pocheptsov, H. H. (2023). Komunikatyvni tekhnolohii ХХІ stolittia [Communicative technologies of the 21st century]. Kyiv: Alterpres.
Hall, E. T. (2022). Beyond Culture. New York: Anchor Books. Retrieved fromhttps://monoskop.org/images/6/60/Hall_Edward_T_Beyond_Culture.pdf
Holmes, D. (2024). Intercultural dialogue in the era of digitalization. London: Routledge.
Ting-Toomey, S. (2024). Communicating across cultures. New York: Guilford Press.
Masenko, L. (2022). Ukrainian language and cultural identity in global context.Kyiv: Naukova Dumka.
