Створення дошкільниками і школярами декоративних композицій на патріотичну тематику
DOI:
https://doi.org/10.32405/2308-8885-2023-2(108)-25-33Ключові слова:
декоративна композиція, декоративні техніки, патріотична тематика, державні і національні символи України, уроки мистецтва, заклади дошкільної освіти, заклади загальної середньої освіти, дошкільники, школяріАнотація
У статті актуалізується важливість потенціалу декоративного мистецтва у вихованні патріотизму дошкільників і школярів в освітньому процесі закладів дошкільної і загальної середньої освіти. В контексті означеної проблеми розглядається створення дітьми дошкільного і шкільного віку композицій у декоративних техніках на патріотичну тематику як дієвий засіб виховання майбутніх українців-патріотів. Наводяться приклади творів декоративного мистецтва українських майстрів, рекомендованих для сприймання і обговорення з дошкільниками і школярами в умовах освітнього процесу авторами чинних підручників і альбомів художньо-творчої діяльності.
Посилання
Bendiuk, N. (2012). Kvitkova symvolika u dekoratyvno-uzhytkovomu mystetstvi Volyni [Flower symbolism in the decorative and applied art of Volyn]. Ostrozkyi Kraieznavchyi Zbirnyk, 5, 370-381.
Pirozhenko, T.O., & Khartman, O.Yu. (Eds.). 2017. Vpevnenyi start [The Sure Start]: Teacher’s Book: Vol. 2. Kyiv: Ukrainska akademiia dytynstva.
Pirozhenko, T.O., & Khartman, O.Yu. (Eds.). 2017. Vpevnenyi start [The Sure Start]: Teacher’s Book: Vol. 3. Kyiv: Ukrainska akademiia dytynstva.
Vpevnenyi start: albom z khudozhno-tvorchoi diialnosti dytyny [The Sure Start: An Album of a child’s artistic and creative activities]: Vol. 1. (2017). Kyiv: Ukrainska akademiia dytynstva.
Hotsaliuk, A.A. (2018). Zberezhennia tradytsii u suchasnomu ukrainskomu dekoratyvno-prykladnomu mystetstvi [Preserving traditions in modern Ukrainian decorative and applied art]. Mizhnarodnyi visnyk: kulturolohiia, filolohiia, muzykoznavstvo, 2 (11), 9-14.
Kotsur, V.P., Potapenko, O.I., & Kuibida, V.V. (Eds.). (2015). Entsyklopedychnyi slovnyk symvoliv kultury Ukrainy [Encyclopedic dictionary of cultural symbols of Ukraine]. (5th ed.). Korsun-Shevchenkivskyi: FOP Havryshenko V.M.
Zakon Ukrainy «Pro osnovni zasady derzhavnoi polityky u sferi utverdzhennia ukrainskoi natsionalnoi ta hromadianskoi identychnosti» [The Law of Ukraine “On the Basic Principles of State Policy in the Field of Affirming Ukrainian National and Civil Identity”]. (2022). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2834-20#Text
Zubchenko, S., & Horokhov, S. (2015). Ukrainske obrazotvorche mystetstvo yak zasib natsionalno-patriotychnoho vykhovannia osobystosti [Ukrainian fine art as a means of national-patriotic personality education]. Retrieved from http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/12033
Kondratova, V., & Zhyhan, I. (2022). Patriotychne vykhovannia uchniv 5 klasiv zasobamy obrazotvorchoho mystetstva u konteksti realizatsii mystetskoi osvitnoi haluzi Derzhavnoho standartu bazovoi serednoi osvity [Patriotic education of 5th grade students by means of fine arts in the context of the implementation of the art education branch of the State Standard of Basic Secondary Education]. Doshkilna i Pochatkova Osvita, 1-2, 70-74.
Mishehlina, V. M. (2020). Vnutrishni ta zovnishni funktsii derzhavnykh symvoliv [Internal and external functions of state symbols]. Retrieved from http://dspace.onua.edu.ua/handle/11300/12778
Kalinichenko, O. V., & Arystova, L. S. (2021). Mystetstvo: pidruchnyk intehrovanoho kursu dlia 4 klasu zakladiv zahalnoi serednoi osvity [Art: Textbook for integrated course for the 4th grade of general secondary education institutions]. Kyiv: Vydavnychyi dim «Osvita».
Masol, L., Haidamaka, O., & Kolotylo, O. (2021). Mystetstvo: pidruchnyk intehrovanoho kursu dlia 4 klasiv zakladiv zahalnoi serednoi osvity [Art: Textbook for integrated course for the 4th grade of general secondary education institutions]. Kyiv: Heneza.
Rublia, T. Ye., Med, I. L., & Shchehlova, T. L. (2021). Mystetstvo: pidruchnyk intehrovanoho kursu dlia 4 klasiv zakladiv zahalnoi serednoi osvity [Art: Textbook for integrated course for the 4th grade of general secondary education institutions]. Kharkiv: Vydavnytsyvo «Ranok».
Masol, L. M., Haidamaka, O. V., Kuzmenko, H. V., & Liemesheva, N. A. (2020). Mystetstvo (intehrovanyi kurs): pidruchnyl dlia 7 klasu zakladiv zahalnoi serednoi osvity [Art (integrated course): Textbook for the 7th grade of general secondary education institution]. Kyiv: Vydavnychyi dim «Osvita».
Rahozina, V. V. (2023). Patriotychne vykhovannia molodshykh shkoliariv: aktsenty i instrumenty realizatsii [Patriotic education of younger schoolchildren: accents and implementation tools]. (pp. 367-372). Bila Tserkva: NAIR.
Chehusova, Z. (2015). Osoblyvosti rozvytku heometrychnoho ornamentu v mystetstvi khudozhnoho tekstyliu Ukrainy kintsia XX – pochatku XXI stolittia [Peculiarities of the development of geometric ornament in the art of artistic textiles of Ukraine at the end of the 20th – beginning of the 21st century]. Retrieved from https://institutfrancais-ukraine.com/uploads/files/texte
