Особливості та досвід впровадження методики навчання гри на скрипці Colourstrings в Україні
DOI:
https://doi.org/10.32405/2308-8885-2019-4-19-24Ключові слова:
методика Colourstrings, навчання гри на скрипці, дошкільники, молодші школярі, заклади початкової мистецької освітиАнотація
У статті розглядаються основні положення методики початкового навчання гри на скрипці Colourstrings та аналізується досвід її впровадження автором в Україні. Детально аналізуються початкові розділи методики Colourstrings – доінструментальна підготовка та навчання гри на скрипці на основі релятивного сольфеджіо. Дана методика сприяє розвитку в кожної дитини музичних здібностей, концентрації уваги, пам'яті, координації, навичок спілкування, дисципліни і тим самим допомагає в навчанні всіх інших дисциплін у закладах початкової мистецької освіти.
Посилання
Berlyanchik, M.M. (2000). Osnovy vospitaniya nachinayushchego skripacha: Myshlenie. Tekhnologiya. Tvorchestvo: Ucheb. posobie [Fundamentals of education of novice violinist: Thinking. Technology. Creativity: Tutorial]. Petersburg: Lan'.
Garlickij, M. (2006). Principy podbora uchebnogo materiala v skripichnom klasse muzykal'noj shkoly [Principles of selection of educational material in the violin class of a music school]. In Kak uchit' igre na skripke v muzykal'noj shkole (pp. 154-170). Moscow: Klassika-XXI.
Zavalko, E. (2016). Skripichnaya metodika Colourstrings dlya nachinayushchih: Teaching guide [Violin method Colourstrings for beginners]. Kyiv: CUL.
Zavalko, E.V. (2014). Detskaya skripichnaya pedagogika: innovacionnyj podhod. Monografiya [Children's violin pedagogy: an innovative approach. Monograph]. Kyiv: Center of educational literature.
Jordanova, J. (2006). Problemy nachal'noj postanovki levoj ruki skripacha [The problems of the initial posture of left-hand of the violinist]. In Kak uchit' igre na skripke v muzykal'noj shkole (pp. 130–139). Moscow: Klassika-XXI.
Kodaj, (1983). Izbrannye stat'i [Featured Articles]. Moscow.
Kontseptsiia suchasnoi mystetskoi shkoly [The Concept of Modern Art School]. URL: http://mincult.kmu.gov.ua/control/uk/publish/article?art_id=245415870&cat_id=245415844.
Menuhin, I. (2009). Skripka: Shest' urokov s Iegudi Menuhinym [Violin: Six lessons with Yehudi Menuhin]. Moscow: Nauchno-izdatel'skij centr «Moskovskaya konservatoriya».
Starcheus, M.S. (2003). Sluh muzykanta [The hearing of a musician]. Moscow: Moskovskaya konervatoriya.
Stashevska, I.O. (2006). Muzychne vykhovannia ditei doshkilnoho viku zasobamy navchannia skrypkovoi hry: navch. Posibnyk [Musical education of preschool children by means of training violin playing: tutorial]. – Luhansk: Polihrafresurs, 2006
Typova navchalna prohrama elementarnoho pidrivnia pochatkovoi mystetskoi osvity z muzychnoho mystetstva, instrumentalni klasy [A typical syllabus for elementary arts education in musical arts, instrumental classes]. URL: http://mincult.kmu.gov.ua/control/uk/publish/article?art_id=245480456&cat_id=245415844.
Turchaninova, G. (2006). O professional'nom podhode k obucheniyu skripachej (mladshie klassy muzykal'noj shkoly) [About the professional approach to teaching violinists (junior classes of music school)]. In Kak uchit' igre na skripke v muzykal'noj shkole (pp. 70-78). Moscow: Klassika-XXI.
Yankelevich, Y.I. (1993). Pedagogicheskoe nasledie [Pedagogical heritage]. (2nd). Moscow.
Houlahan, , Tacka, P. (2008). Kodaly Today: A Cognitive Approach to Elementary Music Education: Oxford University Press, USA.
Jacobson, D. (2016), Lost secrets of master musicians: a window into genius. San Francisco : SFIM Books.
Kendall, John D. (1973). What the American Music Educator Should Know About Suzuki. Washington, D.C.: Music Educators National Conference.
Suzuki, S. (1969). Nurtured by Love (A New Approach to Education). New York: Exposition Press Inc.
Szilvay, G (1991). Singing Rascals Pentatonic – Exercise Book for elementary ‘reading’ of music. Published by Tammi.
Szilvay, G., Hyrske, T., Ailes, A. (1991). Singing Rascals Pentatonic. Worcester: Ebenezer Baylis & Son Ltd.
Szilvay, G. (2001). Violin ABC. Book A. Fennica Gehrman.
Szilvay, G. (2001). Violin ABC. Book C. Fennica Gehrman.
Szilvay, G. (2001). Violin ABC. Book D. Fennica Gehrman.
Szilvay G. (2001). Violin ABC. Book В. Fennica Gehrman.
Szilvay G. (2018). Violin ABC. Handbook for Teachers and Parents. Fennica Gehrman.
