Український балетний театр у розумінні мистецтва школярами: оновлення навчальної програми
DOI:
https://doi.org/10.32405/2308-8885-2025-2(116)-40-44Ключові слова:
вчителі мистецтва, інтерпретація, навчання мистецтва, національна свідомість, , національний балетний театр, учнівствоАнотація
Метою статті є привернення уваги вчительства до творів українського балетного театру; спрямування на оновлення змісту навчання мистецтва учнівства із наданням рекомендацій щодо використання на уроках окремих творів. Для огляду обрано сучасні балетні постановки. Істотною детермінантою висвітлення питання стала необхідність дати відповідь на вчительські пошуки адекватної заміни мистецьких зразків, котрі логічно вилучені із художньої комунікації з 2022 року, оскільки належать до спадку країни-агресора і містять пропагандистський зміст. Натомість величезна частина яскравих здобутків українського мистецтва досі залишається поза увагою.
Посилання
Aksiutina, V. (2022). Balet Yuriia Shevchenka «Za dvoma zaitsiamy»: muzychni ta literaturni peretyny [Yuri Shevchenko’s ballet “For two Hares”: Musical and literary sections]. Mystetstvoznavchi zapysky, 41, 129–133. https://doi.org/10.32461/2226-2180.41.2022.262990
Zinchenko, V. M. (2024). Ukrainskyi balet doby Nezalezhnosti: tendentsii rozvytku, zhanrovo-intonatsiina spetsyfika [Ukrainian ballet of the Independence period: development trends, genre and intonation specifics] (Doctoral dissertation, Kyiv).
Klymbus, I. (2018). Vzaiemodiia literaturnoho ta khoreohrafichnoho pershodzherel u siuiti z baletu «Tini zabutykh predkiv» Vitaliia Kyreika dlia skrypky y fortepiano [The interaction of literary and choreographic primary sources in the suite from the ballet “Shadows of Forgotten Ancestors” by Vitalii Kyreiko for violin and piano]. Ukrainska kultura: mynule, suchasne, shliakhy rozvytku. Napriam Mystetstvoznavstvo, 26. Retrieved from https://zbirnyky.rshu.edu.ua/index.php/ucpm/article/view/14
Komarovska, O. A. (2021). Vykhovannia tsinnostei uchniv-tantsivnykiv u protsesi navchannia istorii khoreohrafii [Education of values of students-dancers in the process of teaching history of choreography]. Teoretyko-metodychni problemy vykhovannia ditei ta uchnivskoi molodi, 25(1), 151-162. https://doi.org/10.32405/2308-3778-2021-25-1-151-162
Nazar-Shevchuk, L. I. (2024, March 20). Svitlo vid tinei: pro balet Ivana Nebesnoho «Tini zabutykh predkiv». Muzyka. Ukrainskyi internet-zhurnal [Light from the shadows: on Ivan Nebesny’s ballet “Shadows of Forgotten Ancestors”]. Retrieved from https://mus.art.co.ua/svitlo-vid-tiney-pro-balet-ivana-nebesnoho-tini-zabutykh-predkiv-i-chastyna-ideia/
Pidlypska, A. M. (2022). Balet «Za dvoma zaitsiamy» Yuriia Shevchenka – Viktora Lytvynova v naukovomu ta khudozhno-krytychnomu dyskursi [Ballet Chasing Two Hares by Yurii Shevchenko and Viktor Litvinov in Scientific and Artistic-Critical Discourse]. Tantsiuvalni studii, 5(2), 102–110. https://doi.org/10.31866/2616-7646.5.2.2022.269330
Semenova, N. (2019). Natsionalna baletna vystava v ukrainskii khoreohrafichnii kulturi XX – pochatku XXI stolit [Semenova N. National ballet performance in Ukrainian choreographic culture of the 20th – early 21st centuries] (PhD dissertation, Kharkiv).
Stanishevskyi, Yu. (2003). Baletnyi teatr Ukrainy: 225 rokiv istorii [Ballet Theater of Ukraine: 225 years of history]. Kyiv.
