Використання результатів інноваційного проєкту «Дитяча філармонія «Диво uа» в мистецькій освіті

Автор(и)

  • Руслана Олександрівна Лоцман Український державний університет імені Михайла Драгоманова, Київ, Україна https://orcid.org/0000-0002-8500-1402

DOI:

https://doi.org/10.32405/2308-8885-2024-3(113)-17-22

Ключові слова:

інноваційний проєкт, дитяча філармонія, «Диво UA», пісенна культура, аудіо- і нотні матеріали, мистецька освіта, україноспів, здобувачі освіти

Анотація

У статті проаналізовано особливості використання у просторі мистецької освіти результатів інноваційного Проєкту «Дитяча філармонія «Диво UA», що має на меті музичний і всебічний розвиток школярів та студентів, а також спрямований на національно-патріотичне виховання молоді. Визначено роль Проєкту «Диво UA» в навчально-методичному забезпеченні мистецької освіти. Представлено рекомендації щодо використання аудіовізуальних і нотних матеріалів Проєкту у мистецькій практиці.

Біографія автора

Руслана Олександрівна Лоцман, Український державний університет імені Михайла Драгоманова, Київ, Україна

кандидат педагогічних наук, доцент кафедри вокального виконавства Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, заслужена артистка України, Київ, Україна

Посилання

Bystriakova, V., Osadcha, A., & Pilhuk, O. (2017). Innovatsii ta tekhnolohii v suchasnomu mystetstvi [Innovations and technologies in modern art]. Visnyk Lvivskoi natsionalnoi akademii mystetstv, 32, 189-199. Retrieved from http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vlnam_2017_32_18

Zavalko, K. V. (2020). Innovatsiine muzychne navchannia ta rozvytok muzychnykh zdibnostei uchnia [Innovative musical education and development of the student’s musical abilities]. Kyiv.

Lotsman, R. O. (2018). Zbirka ukrainskykh dytiachykh pisen «Dytiacha filarmoniia «Dyvo UA» z dodatkom CD [Collection of Ukrainian children’s songs “Dyvo UA Children’s Philharmonic’ with CD attachment]. Kyiv: Drukarnia «Rema-Print».

Lotsman, R. O. (2024). Vykorystannia tekhnolohii «Pisennyi koshyk» u navchanni mystetstva zdobuvachiv mystetskoi osvity [Pedagogical technology the “Song basket” and it’s using in teaching music art to students of art education]. Mystetstvo ta Osvita [Art and Education], 3, 17-23. https://doi.org/10.32405/2308-8885-2024-2(112)-17-23

Lotsman, R. O. (2022). Rozrobka ta zastosuvannia onlain-kursu «Samorozvytok spivaka za metodom pisennoho shchodennyka» [Self-development of a future singer using the method of “song diary” in institutions of higher education]. Mystetstvo ta Osvita [Art and Education], 4(106), 50-56. https://doi.org/10.32405/2308-8885-2022-4(106)-50-61

Pro innovatsiinu diialnist [Law of Ukraine About innovative activity]. (2003). Vidomosti Verkhovnoi Rady Ukrainy, 13, 93.

Padalka, H. M. (1998). Ukrainska filarmoniia dlia ditei ta yunatstva (problema modernizatsii muzychno-pedahohichnoi osvity) [Ukrainian Philharmonic for children and youth (problem of modernization of musical and pedagogical education)]. Mystetstvo ta Osvita [Art and Education], 3, 7-11.

Shalapa, S. (2021). Rozvytok khudozhno-tvorchoi osobystosti zasobamy riznykh vydiv mystetstva [Development of artistic and creative personality by means of various types of art]. Conference Proceedings. Kyiv. Retrieved from http://elib.nakkkim.edu.ua/handle/123456789/3325

Rudnytska O. (1997). Mystetstvo u konteksti rozvytku dukhovnoi kultury osobystosti [Art in the context of the development of the spiritual culture of the individual]. O. P. Rudnytska, S. I. Ulanova & O. L. Rostovskyi, Khudozhnia osvita i problemy vykhovannia (pp. 3-9). Kyiv: IZMN.

Syrotynko H. (2005). Innovatsiinyi rozvytok osvity: problemy perekhodu vid teorii do praktyky [Innovative education development: Problems of transition from theory to practice]. Upravlinnia shkoloiu, 1, 15-18. Retrieved from https://www.narodnaosvita.kiev.ua/?page_id=5755

Sidanich, I., & Prosina, O. (2023). Innovatsiina osvitnia polityka v ukraini: etnokulturni aspekty rozvytku shkilnoi osvity [Innovative educational policy in Ukraine: ethnocultural aspects of school education development]. Mystetstvo ta Osvita [Art and Education], 4(110), 30-34. https://doi.org/10.32405/2308-8885-2023-4(110)-30-34

Skuratovska, V. O. (2023). Iskry Prometeia: hrani zhyttietvorchosti Volodymyra Skuratovskoho [Sparks of Prometheus: Life-Creativity Life Volodymir Skuratovsky]. Mystetstvo ta Osvita [Art and Education], 3(109), 42-48. https://doi.org/10.32405/2308-8885-2023-3(109)-42-48

Starovoit, O. (2014). Kreatyvna pryroda innovatsiinoi kultury [Creative nature of innovative culture]. Visnyk Instytutu rozvytku dytyny. Seriia: Filosofiia, pedahohika, psykholohiia, 32, 36-42. Retrieved from http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vird_2014_32_7

Ministry of Education and Science of Ukraine. (2024). Stratehichnyi plan diialnosti Ministerstva osvity i nauky Ukrainy do 2027 roku. Osvita peremozhtsiv [Strategic plan of the Ministry of Education and Science of Ukraine until 2027]. Education of winners]. Retrieved from https://mon.gov.ua/storage/app/media/Strateh.plan.diyalnosti.MON.do.2027.roku.pdf

##submission.downloads##

Опубліковано

2024-09-06

Як цитувати

Лоцман, Р. О. (2024). Використання результатів інноваційного проєкту «Дитяча філармонія «Диво uа» в мистецькій освіті. Мистецтво та освіта, (3(113), 17–22. https://doi.org/10.32405/2308-8885-2024-3(113)-17-22