Освітньо-науковий та освітньо-творчий рівні вищої музичної освіти в Україні
DOI:
https://doi.org/10.32405/2308-8885-2024-3(113)-2-8Ключові слова:
творчий проєкт, дисертація, доктор мистецтва, доктор філософії, музикознавчий аналіз, композиція, виконавствоАнотація
Проаналізовано Закони України, Постанови Кабінету Міністрів України й Накази Міністерства освіти і науки України, які стосуються третього рівня вищої освіти у двох паритетних варіантах – освітньо-науковому та освітньо-творчому. Охарактеризовано навчально-методичну документацію, розроблену проєктними групами закладів вищої освіти, та визначено принципи організації освітнього процесу для асистентів-стажистів, творчих і наукових аспірантів. Окреслено особливості атестації здобувачів ступенів «доктор філософії» та «доктор мистецтва» у формах захистів дисертацій або творчих мистецьких проєктів на засіданнях разових спеціалізованих вчених рад.
Посилання
Bezghin, O. I., & Uspenska, O. Yu. (2022). Metodychne zabezpechennia vitchyznianoho mystetsko-osvitnoho prostoru: pidhotovka doktoriv mystetstva [Methodological support of the domestic artistic and educational space: Training of Doctors of Art]. Kulturolohichna Dumka, 21(1), 168–178.
Zhulkovskyi, B. (2023). Pidhotovka zdobuvachiv osvitno-tvorchoho stupenia doktora mystetstva v Ukraini (uzahalnennia dosvidu pershoho piatyrichchia na prykladi spetsialnosti 025 «Muzychne mystetstvo») [Training of the holders of the educational and creative degree of Doctor of Arts in Ukraine (summarization of the experience of the first five years on the example of specialty 025 “Musical Art”)]. Chasopys Natsionalnoi muzychnoi akademii Ukrainy imeni P. I. Chaikovskoho, 4(61), 71–85.
Kasianova, O. (2021). Kontsept pidhotovky doktora mystetstva z muzychnoi rezhysury [The concept of preparing a Doctor of Arts in music direction]. Ukrainske Muzykoznavstvo, 47, 18–27.
Meniailo, V. I. (2020). Shliakhy pidvyshchennia efektyvnosti pidhotovky maibutnoho doktora filosofii shchodo vykonannia naukovoi skladovoi chastyny osvitno-naukovoi prohramy [Ways to increase the effectiveness of training future doctor of philosophy regarding the implementation of the scientific component of the educational and scientific program]. Innovatsiina Pedahohika, 20(2), 81–87.
Nazarenko, D. (2017). Pidhotovka Doctor of Arts in Music [Doctor of Arts in Music training]. Kulturno-mystetska osvita na suchasnomu etapi: prahnennia, vyklyky ta perspektyvy: Conference Proceedings (Kyiv, November 23-24).
Cabinet of Ministers of Ukraine. (2011). Natsionalna ramka kvalifikatsii [National framework of qualifications]. (Resolution No 1341, November 23). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/go/1341-2011-%D0%BF
Cabinet of Ministers of Ukraine. (2018). Poriadok zdobuttia osvitno-tvorchoho stupenia doktora mystetstva ta navchannia v asystenturi-stazhuvanni [The procedure for obtaining the educational and creative degree of Doctor of Arts and training in an assistantship-internship]. (Resolution No 865, October 24). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/865-2018-%D0%BF#Text
Cabinet of Ministers of Ukraine. (2016). Poriadok pidhotovky zdobuvachiv vyshchoi osvity stupenia doktora filosofii ta doktora nauk u zakladakh vyshchoi osvity (naukovykh ustanovakh) [The procedure for training applicants for the degree of Doctor of Philosophy and Doctor of Science in institutions of higher education (scientific institutions)]. Resolution No 261, March 23). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/261-2016-%D0%BF#Text
Cabinet of Ministers of Ukraine. (2022). Poriadok prysudzhennia stupenia doktora filosofii ta skasuvannia rishennia razovoi spetsializovanoi vchenoi rady zakladu vyshchoi osvity, naukovoi ustanovy pro prysudzhennia stupenia doktora filosofii [The procedure for awarding the degree of Doctor of Philosophy and canceling the decision of the one-time specialized academic council of the institution of higher education, scientific institution on awarding the degree of Doctor of Philosophy]. (Resolution No 44, January 1). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/44-2022-%D0%BF#Text
Pro vyshchu osvitu: Zakon Ukrainy [On higher education: Law of Ukraine] (2014, July 1). No. 1556-VII (Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18#Text
Ministry of Education and Science of Ukraine. (2022). Standart vyshchoi osvity: tretii (osvitno-naukovyi) riven vyshchoi osvity, stupin vyshchoi osvity «doktor filosofii», haluz znan 02 «Kultura i mystetstvo», spetsialnist 025 «Muzychne mystetstvo» [Standard of higher education: third (educational and scientific) level of higher education, degree of higher education “Doctor of Philosophy”, field of knowledge 02 “Culture and Art”, specialty 025 “Musical Art”] (Order No 834, September 19). Kyiv.
Ministry of Education and Science of Ukraine. (2024). Standart vyshchoi osvity: tretii (osvitno-tvorchyi) riven vyshchoi osvity, stupin vyshchoi osvity «doktor mystetstva», haluz znan 02 «Kultura i mystetstvo», spetsialnist 025 «Muzychne mystetstvo» [Standard of higher education: Third (educational-creative) level of higher education, degree of higher education “Doctor of Arts”, field of knowledge 02 “Culture and Art”, specialty 025 “Musical Art”]. (Order No. 358, March 19). Kyiv.
Smyrna, L. (2020). Ongoing challenges of higher art education. Visnyk Kyivskoho natsionalnoho universytetu kultury i mystetstv. Seriia: Mystetstvoznavstvo, 43, 27–32.
