Гринчук, Ірина Павлівна, і Оксана Михайлівна Серняк. 2020. «Формування емоційного інтелекту студента-гуманітарія: компаративний та методико-експериментальний аспекти». Мистецтво та освіта, вип. 3 (97) (Серпень):53-56. https://doi.org/10.32405/2308-8885-2020-3-53-56.