Гринчук, І.П. і Серняк, О.М. 2020. Формування емоційного інтелекту студента-гуманітарія: компаративний та методико-експериментальний аспекти . Мистецтво та освіта. 3 (97) (Сер 2020), 53–56. DOI:https://doi.org/10.32405/2308-8885-2020-3-53-56.