Гич, Г.М. 2019. Учні нової української школи як носії "нової грамотності" і суб’єкти освітнього процесу . Мистецтво та освіта. 1(91) (Лют 2019), 12–14. DOI:https://doi.org/10.32405/2308-8885-2019-1-3.