[1]
Андрощук, Л.М. 2019. Теоретичні та методичні засади формування творчого потенціалу майбутнього вчителя хореографії: результати комплексного наукового проекту. Мистецтво та освіта. 4 (94) (Груд 2019), 57–61. DOI:https://doi.org/10.32405/2308-8885-2019-4-57-61.